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Informatique

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Etre utilisateur de systèmes informatisés validés

La nature et les contraintes de la gestion de l’informatique dans les industries de santé réglementées

 
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Objectifs
- Comprendre les enjeux et les impacts dans l’activité quotidienne des utilisateurs de la réglementation applicable aux systèmes d’information validés ou à valider (gestion de production, MES, gestion documentaire, LIMS, etc.).
- Gérer les contraintes des réglementations applicables d’un point de vue organisationnel et culturel.
- Savoir adapter son activité pour optimiser ses tâches dans un souci de maintien et d’amélioration de l’état de conformité des systèmes utilisés.
- A l’issue de cette journée, les participants auront compris les exigences européennes et celles de l’US FDA sur l’activité courante des utilisateurs de systèmes validés.
Programme de la formation

L’informatique dans les industries de santé : de quoi parle-t-on ?

Les lois européennes et américaines qui s’appliquent : comment et pourquoi ?
• Les BPF européennes
• Les cGMP américaines

Atelier de synthèse : utiliser un système validé, quelles différences et quelles contraintes ?

Les guides professionnels, dont le Gamp 5 : quelles sont les indications à destination des utilisateurs ?
• Au démarrage d’un nouveau système
• Pendant la phase d’exploitation courante
• Pendant les changements et le retrait d’un...

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L’informatique dans les industries de santé : de quoi parle-t-on ?

Les lois européennes et américaines qui s’appliquent : comment et pourquoi ?
• Les BPF européennes
• Les cGMP américaines

Atelier de synthèse : utiliser un système validé, quelles différences et quelles contraintes ?

Les guides professionnels, dont le Gamp 5 : quelles sont les indications à destination des utilisateurs ?
• Au démarrage d’un nouveau système
• Pendant la phase d’exploitation courante
• Pendant les changements et le retrait d’un système

Atelier de synthèse : la combinaison des guides et des pratiques internes, comment adapter son activité quotidienne pour participer à l’effort de conformité ?

Quiz sur les contraintes et les solutions à mettre en place

Évaluation de la formation/synthèse et bilan par les participants

 

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Date(s)

Le 20/06/12
N° de session : 120030A
 
Le 07/12/12
N° de session : 120085A
 

Lieu

IFIS
15 RUE RIEUX
92517 BOULOGNE BILLANCOURT CEDEX
 

Personnes concernées

Personnel utilisant des systèmes informatisés ayant été validés ou devant être validés pharmaceutiquement.
 

Durée

1 jour / 7 heures
 

Frais de participation

Adhérents Ifis : 555,50 € HT +d'infos
 

Non adhérents Ifis : 615,00 € HT
 

Code Produit

USI
 

Contact

Rosa PEREIRA
Téléphone : 01.41.10.26.23
Fax : 01.46.03.98.34
 
 
Informations complémentaires

- Ce stage bénéficie des travaux de plusieurs communautés professionnelles travaillant sur les sujets de conformité réglementaire des systèmes informatisés

- Une animation par un consultant reconnu, praticien expérimenté de la gestion de projet, de la validation des systèmes d’information et du maintien en conformité des activités informatiques

- Une pédagogie participative à base d’exposés associés directement à des exemples de cas réels, ayant pour objectif de provoquer des réactions et des discussions et à base d’atelier de synthèse, ayant pour objectif de créer directement le lien entre le problème et la solution adaptée à chaque personne

Formateurs

Michel RASCHAS : expert E-compliance, directeur services de PROGMP et ingénieur CFPIM (Certified Follow in Production and Inventory Management). Il dispose d’une triple compétence réglementaire, organisation industrielle et systèmes d’information. Expert en systèmes d’information sous contrainte réglementaire, il bénéficie d’une expérience concrète pour avoir mené plus de 100 projets dans de grandes sociétés pharmaceutiques et cosmétiques. Il est relecteur de guides associés au Gamp et rédacteur de documents de référence en validation informatique. Il est également membre du conseil d’administration de l’Ispe, membre de l’Apics et est formateur dans de grandes écoles, dont l’Ensam.

 

Pédagogie

Méthode B
Vidéoprojection du support PowerPoint.
Partage d’expérience avec le formateur. Explication par l’exemple.
Études de cas au cours desquelles les préoccupations et interrogations des participants sont systématiquement privilégiées.
Remise d’une documentation pédagogique.